Что внутри двери: школьники побывали на фабрике «Зодчий»
Школьники в выставочной зоне фабрики «Зодчий» во время экскурсии
Руководитель отдела кадров компании «Зодчий» Ольга Вячеславовна Королева знакомит школьников с дверями в выставочной зоне
В начале октября на фабрику «Зодчий» приехали группы школьников из Чебоксар и Чебоксарского округа. Среди гостей были ученики седьмых, восьмых и девятых классов. Для ребят это была возможность увидеть действующее производство. Экскурсию проводила руководитель отдела кадров компании «Зодчий» Ольга Вячеславовна Королева. Экскурсию построили так, чтобы показать не только готовые межкомнатные двери, но и путь от пиломатериала до упакованного изделия.
Перед входом в цех школьники прошли инструктаж по безопасности. На маршруте экскурсовод предлагала им искать ответы самим: что находится внутри дверного полотна, зачем нужны разные станки и как отдельные детали превращаются в готовую дверь. Так разговор о производстве опирался на то, что ребята видели перед собой.
С чего начинается дверь
Маршрут начался на заготовительном участке. Ребята увидели, как сушат и распиливают пиломатериалы, готовят деревянные детали и соединяют их для дальнейшей сборки. Экскурсовод задержалась здесь дольше: без этих операций трудно понять, почему дверное полотно устроено именно так.
Один из вопросов был про брус для каркаса. Зачем аккуратную деревянную заготовку разрезать на части, а потом сращивать? Как объяснила школьникам Ольга Королева, такая подготовка помогает рациональнее использовать древесину и получить более стабильную деталь. Ребята рассуждали, что случилось бы с дверью, если взять для неё неподготовленный материал. Так разговор о технологии превратился в понятную задачу, которую можно решить самому.
Дальше школьники проследили, как раскраивают листы МДФ, собирают полотно, шлифуют и фрезеруют его поверхность. Экскурсовод объясняла, какую задачу решает каждый станок и почему один этап нельзя просто пропустить. После обработки на полотно наносят клей, а затем с помощью вакуумного прессования приклеивают декоративную плёнку. Завершился производственный маршрут у участка упаковки готовой продукции.
Как меняется дверное полотно
У вакуумного пресса группа задержалась отдельно. Экскурсовод предложила сравнить полотно до нанесения покрытия и после него: декоративная плёнка повторяет фрезерованный рисунок, и заготовка приобретает знакомый вид двери. По словам Ольги Королевой, этот процесс особенно заинтересовал школьников — изменение можно увидеть прямо во время экскурсии.
Разговор здесь вышел за пределы технологии. Ребятам объяснили, что выбор материалов и способы обработки влияют на свойства изделия и его стоимость. Так школьники увидели, что за внешним видом двери стоят и технические, и экономические решения.
Какие профессии стоят за готовой дверью
Ольга Вячеславовна Королева, руководитель отдела кадров компании «Зодчий», во время экскурсии для школьников
Знакомство с производством стало и разговором о профессиях. Школьники увидели работу в цехе и узнали, зачем фабрике мастера участков, механики, дизайнеры, специалисты по работе с клиентами и маркетологи. За одной дверью стоят разные задачи: подготовить материалы, настроить оборудование, продумать внешний вид изделия и помочь покупателю выбрать подходящую модель.
После цехов ребятам показали и офисную часть фабрики. Здесь речь шла уже о том, как проектируют изделие, общаются с клиентом и представляют готовое решение. Экскурсовод приводила примеры графических программ, с которыми знакомятся будущие технические специалисты и дизайнеры. Даже школьный навык объяснить свою работу другим она связывала с будущей профессией менеджера.
Для одних направлений важны понимание оборудования и точность, для других — умение работать с чертежами и общаться с людьми. Общими Ольга Королева назвала ответственность и внимательное отношение к делу. Экскурсия помогла связать школьные занятия с реальными задачами и увидеть, что производство — это работа людей с разными интересами и навыками.
Первое знакомство может стать началом пути
По словам экскурсовода, некоторые школьники после экскурсии говорили, что впервые увидели, как делают двери. Для ребят, которым скоро предстоит выбирать дальнейшее обучение, такая поездка даёт возможность примерить профессию на себя: посмотреть на рабочее место, задать вопросы и понять, что интересно именно им.
Фабрика уже сотрудничает с учебными заведениями и принимает студентов на практику. Школьникам рассказали, что в дальнейшем они смогут обратиться на фабрику по вопросу практики. Ольга Королева вспомнила и бывших практикантов, которые после учёбы вернулись работать на предприятие. Для школьников это был конкретный пример того, как первое знакомство с производством может продолжиться.
«Зодчий» планирует проводить такие встречи и дальше. Для девятиклассников, которым предстоит выбирать дальнейшее обучение, возможность увидеть цех, поговорить со специалистами и задать вопросы может оказаться полезнее абстрактного рассказа о профессии.
Подробнее о фабрике и её продукции — на сайте «Зодчий».
